Hogyan olvassuk el a szótlan képkönyveket (szülői tippek)

A listám után Szótlan képeskönyvek , néhány szülő elmondta, hogy elveszettnek érezte magát, és nem tudta, hogyan kell szótlan könyveket olvasni a gyerekekkel. Mások megjegyezték, hogy gyermekeik nem szeretik a szöveg nélküli könyveket. Bevallom, hogy időbe telt, mire megtanultam élvezni a szótlan könyveket, és a gyerekeim is csak akkor kezdtek élvezni őket, amikor jól éreztem magam a formátumban. Amióta „ott vagyok”, itt vannak a tippjeim, hogy „elolvassam” ezeket a könyveket, és hogyan tanultam meg szeretni a szótlan könyveket.



emelkedő jelmérleg

Hogyan kell elolvasni szótlan könyveket és kérdéseket, amelyekkel megkérdezhetjük a gyerekeket az olvasás megértésének javítása érdekében

A szótlan könyvek olvasásának rengeteg előnye van! Az írástudás nem pusztán a szavak dekódolására vonatkozik, hanem magában foglalja az alszöveg megértését és a következtetések levonásának képességét is, ezért nagyon fontos megtanulni, hogyan kell „olvasni” a történeteket a szó szerinti szövegen túl. Szótlan könyv van szöveg nélkül elmesélni a történetet, így ezek tökéletes eszközei az olvasásértés javításának.

Háromféleképpen szoktam 'olvasni' a szótlan könyveket:

Mondd el a műveletet:

Az első és talán a leggyakoribb megközelítés az illusztrációk egyszerű elbeszélése. Így kezdtem. Ennek az olvasási taktikának a hátránya, hogy rengeteg agyi erőt igényel. Őszintén szólva nem mindig van ilyen agyerőm. Nagyon jó azt mondani, hogy a szülőknek csillagos, felolvasott rajongóknak kell lenniük, és ez igaz lehet, ha csak lefekvéskor vagy mi van, olvass a gyerekeidnek, de valljuk be: a gyermeknevelés nehéz és nehéz Természetesen nem fogom megítélni, hogy néha fáradt vagy . A szöveg olvasása határozottan könnyebb, mint saját maga előállni a szavakkal.

Kérdéseket feltenni:

Amikor kimerültem az összes mesemondó munka elvégzésében, elkezdtem kérdéseket feltenni, és Hú! a gyerekeimnek nagyon sok mondanivalójuk volt. A kérdések feltevése nemcsak az ön - a szülő - nyomását vonja le, hogy minden gondolkodást megtegyen ( érzed valaha, hogy minden gondolkodást el kell végezned? Ja nekem is. ), de arra tanítja gyermekeit, hogy a szövegen kívül narratív nyomok rejlenek .

A kérdések megválaszolásakor a gyerekek elkezdik megérteni a történet elemeit, például a cselekményt, a karaktert, a konfliktust, a témát és még a szimbolikát is. Félelmetes alapot jelent az úton, amikor az iskolában (vagy otthon) tanulnak írni és létrehozni saját történeteiket.

Az általános kérdések jó módja a kezdésnek. Nincs semmi baj az egyszerűséggel!

  • Mit látsz a képen?
  • Mi történik?
  • Ki van itt?

Amikor először nyit meg egy könyvet, tegye fel gyermekének a beállítással kapcsolatos kérdéseket.

  • Hol játszódik ez a történet?
  • Mi az időjárás, évszak, nap?
  • Van valami szokatlan vagy ismerős a beállításban?
  • Milyen dolgokat csinálnak az emberek egy ilyen helyen?

Töltsön el időt a történet szereplőinek érzelmeivel . (Szeretek sok időt tölteni a szereplőkkel és motivációikkal kapcsolatos kérdésekben, valószínűleg színházi hátterem miatt, de az ilyen típusú kérdések segítenek a gyerekeknek megérteni a szereplők szerepét a cselekmény előrehaladásában.)

  • Mit gondolsz, mit akar?
  • Mit gondolsz, miért akarja?
  • Mit gondol a karakter?
  • Mi a karakter érzése? Boldogok? Szomorú? Mérges?

Feltétlenül tegyen fel előzetes kérdéseket! Az előzetes kérdések arra késztetik a gyerekeket, hogy szívesen megtudják, mi történik ezután, és folytassák az „olvasást”.

  • Mi fog történni ezután?
  • Szerinted mi történjen?
  • Mit fog tovább csinálni egy karakter?
  • Milyen döntéseket hozhat egy karakter?

Ösztönözze a gyermek által vezetett elbeszélést:

Vedd gyermekedet, hogy ő maga mondja el neked a történetet! Ez nemcsak a nyomást vonja le rólad, gyermek által vezetett elbeszélés gyakorolja fantáziáját, szóbeli képességeit. Még arra is ösztönzi, hogy használjon új szókincset. Saját fiaimmal vettem észre, hogy másképp viszonyulnak az elbeszéléshez. A nagyobbik fiammal tudom, hogy addig nem mondja el a történetet, amíg először nem „olvastam” el és nem tettem fel neki kérdéseket. Szerintem szereti a lehető legtöbb információt elnyelni, mielőtt belevágna. Teljesen más ez a 4 éves gyerekemnél, aki élvezettel rohan fejjel a mesélésbe.

Tehát, ha gyermeke kissé vonakodik, adjon neki időt, ő meglátogatja, és meglepődhet az általa kitalált dolgokon! Az egyik kedvenc részem a gyermek által vezetett elbeszélésben, hogy minden alkalommal, amikor a fiaim egy szótlan könyvet „elolvasnak”, a történet egy kicsit más. Időnként a fiaim akár első személyben is elmesélik a történetet. Szeretem, hogy ez azt jelenti, hogy teljesen belemerülnek az akcióba!

Ide kattintva megtekintheti kedvenc szótlan képeskönyvemet !

BÓNUSZ! Hallgassa meg, hogy a fiam válaszol néhány kérdésre. Ráadásul a „hullabaloo!” Szót használja.

További tippek az olvasási szöveg megértéséhez:

Kérdések, amelyeket a gyerekeknek fel lehetne tenni a könyvekkel kapcsolatban - javítsa az szövegértést és beszéljen a gyerekekkel, miután abbahagyta az olvasást!

Hogyan segíthetünk a gyerekeknek a fejezetkönyvek megszeretésében?

Források a gyermekkönyvekkel való tanításhoz

Oszd Meg A Barátaiddal: